專業簡介
🔍 專業領域簡介
AIoT 應用技術研發
(1)穿戴式裝置IoT創意應用、(2)智慧醫療、(3)智慧製造、(4)智慧家庭。
天線設計與通訊系統
(1)行動裝置、(2)橋接點、(3)印刷、(4)陣列、(5)MIMO、(6)WiFi協定分析。
車用電子
(1)CAN/LIN 量測解析、(2)輕型OBDII、(3)重型SAE J1939、(4)碳盤查軟硬體。
半導體薄膜感測元件
(1)光檢測器、(2)功率元件、(3)氣體感測、(4)陶瓷材料、(5)壓電元件。
Linux 與嵌入式系統
(1)開源軟體方案、(2)伺服器系統規劃、(3)嵌入式 OS 平台。
🎓 學程規劃
隨著產業快速發展,111學年起將整合聚焦成智慧聯網與半導體2個專業學程。同學完成專業學程可於畢業證書加註學程名稱,使學生在電子工程領域能具備一技之長。
| 專業模組 | 核心課程 | 備註 |
|---|---|---|
| 智慧聯網 | Python程式設計、單晶片微處理機實務、人工智慧概論、計算機網路、無線感測網路協定、APP程式設計、物聯網應用實務、動態網頁設計、雲端資料庫、深度學習框架、數位通訊、現代無線通訊技術。 | 12門課至少修滿7門課(21學分)取得學程 |
| 半導體 | 半導體概論、半導體元件及物理、FPGA設計實務、VLSI製程技術、進階半導體元件物理、VLSI設計實務、光電工程概論、VLSI實體設計與測試實務、類比電路佈局、光電元件與應用、電子材料。 | 12門課至少修滿7門課(21學分)取得學程 |
🚀 箍桶式創新工程實務專班
本系執行教育部「新工程教育方法實踐與建構計畫」,成立「箍桶式創新工程實務專班」。採取「做中學」教育理念,以主題課群規劃專班課程,特別歡迎喜歡動手做、有創意且主動積極之同學加入。
六大實作主軸課群:
程式設計、感測器、微控制器應用、網路通訊、數據分析與管理、跨領域課群。
程式設計、感測器、微控制器應用、網路通訊、數據分析與管理、跨領域課群。
📍 創新具體作法:
01. 組合課群解決產業問題之四年一貫專題
02. 深化產學合作,擴大業師參與共同指導
03. 推動「獨立學習」課程,培養主動性
04. 開設微型與深碗課程,彈性學期制
05. 建構 24 小時開放式實作學習空間
06. 導入學習動機調查,動態調整授課
07. 進行團隊有效性調查與評量
08. 全額補助實習及專題材料費
09. 加強參與教師產學合作計畫
10. 教學實務成果可送審教師升等









